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江湖一凡 (17)
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平民记忆之1972年

    偷书

   

    六月份的一天,我与邻居王友到我们南工房里的十九棉俱乐部去闲逛。

    俱乐部的建筑就在小菜场的东面,楼房的底层设有该厂的图书室。

    我们在图书室里张望了一会,因为我们不是该厂职工,当然不能借书。但是邻居王友发现有机可趁,就对我暗示要偷几本书,要我望风,由他下手。

    图书室里只有一个管理员坐在窗口处,借书、还书的窗口在中间,窗口两边的书架上摆放着部分书籍。在间隔玻璃的上方都留有一道横向的缝隙,这是给外面借书的人用手指指认要借的书。

    书架上的书一般都是竖的插放,也有若干本书来不及整理就暂时横的摆放在书的上面。邻居王友就是从间隔玻璃的缝隙里把横在上面的两本书慢慢地用手指拨出来。

    先把一本薄一点的书弄出来,另一本厚的书超出间距,从缝隙里拨出不来。邻居王友想办法把这本书翻到一半,这样就出得来了。然后把书塞进衣服的下摆里偷了回家。

    偷来的两本书,厚的一本是《钢铁是怎样炼成的》,薄的一本是鲁迅的小说集《呐喊》,我与邻居王友很快就把窃取的成果给分享了。

    这本《钢铁是怎样炼成的》是梅益翻译的,人民文学出版社195212月出版。


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    当我看到书中保尔与冬妮娅初恋的故事,深受感染,它正契合我此时青春期性心理的活动,给我带来无限的憧憬和遐想。

    书中共有十五幅插图(炭笔素描),是苏联画家A·N·列兹尼钦科(19161973)绘制的。这些插图为该书增色不少,其中冬妮亚初次见到保尔在池塘边钓鱼的那一幅画面,给我留下了不可磨灭的印象。


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    看了这本书后,也使我记住了书中的一段名言,它一直激励着我在人生道路上前进:

   

    人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨;也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候他就能够说:我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解-放而斗争。



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江湖一凡 (17)
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平民记忆之1972年

    鲁迅的小说集《呐喊》是人民文学出版社19569月出版的。


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    看的时候做了一些笔记:

   

    自序

    凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。

   

    《狂人日记》(1918.4

    ……

    《孔乙己》(1919.3

    一个破产的求学的人,满口的“之乎者也”,靠偷人家东西过日子,后来终于被人打死。

   

    《药》(1919.4

    老栓的儿子得了痨病,他一早就去买药,原来是带血的馒头。虽然有许多人来祝愿吃了“包好”,但还是死了。

   

    《明天》(1920.6

    一个寡妇的儿子得了病,去看民间医生,但这医生毫无用处,儿子还是死了。她还希望这是一场梦,最后终于熄灭了。

    “原来鲁镇深更半夜只有两家还有灯火,这时也没了。”

   

    《一件小事》(1920.7

    有一次“我”看见一个女人跌倒了,人力车工人将她扶进了警察所。“我”却认为是自讨苦吃。后来“我”常以这件小事来鞭策自己,“教他惭愧,催他自新”。

   

    《头发的故事》(1920.10

    辛亥革命前将辫子剪了要遭罪,革命后就不希奇了。N认为辫子是祸害,剪了更坏,因此不要剪头发。他认为辛亥革命使他们这些剪头发的人不再受嘲笑,但不主张再剪头发。

   

    《风波》(1920.10

    九斤老太说现在一代不如一代,过去天气没这么热,豆子也没这般硬。

    七斤嫂则说应该用什么秤来秤今天的时代。

    革命中赵七爷威吓七斤剪了头发要受罪,后来根本无事。革命后原先剪头发的人都光荣了。

    九斤老太还是为了复古抱怨革命,鸣不平。

   

    《故乡》(1921.1

    ……

    《阿Q正传》(1921.12

    ……

    《端午节》(1922.6

    方玄绰对待上面不发工资表示了“清高”的品质,他不闹着要工资,而用“差不多”来搪塞,他认为上面会发的。

   

    《白光》(1922.6

    陈士成秀才没考取,满怀失望回到家,他忽然看见一道白光,于是就挖起宝贝来,想发财。但只挖到一个下巴骨,它对他说,到山里发财去吧。他果真去了,最后死了。人间发财升官没那么容易,西天可能比较容易些。

   

    《兔与猫》(1922.10

    三太太买了一对兔,后来这对兔生了两个小兔。小兔没了,“我”对它们人不知、鬼不觉地消失很不满,写到:“我以为他实在将生命造得太滥,毁得太滥了。”“造物太胡闹,我不能不反抗他了。”同时“我”还认为是猫干的坏事,所以也表示了对猫的仇恨。

 

    《鸭的喜剧》(1922.10

    爱罗先珂到北京,感到非常寂寞,说音乐没有。于是他买了“十几个科斗子”,想等它们长大听蛙鸣。后来他又买了四只小鸭,结果小鸭在荷塘里把科斗都吃完了。

   

    《社戏》(1922.10

    作者说,在过去的二十年中只看过两回中国戏,而十一二岁在乡下看的社戏却最好。自从那以后,他说:“我实在没有吃到那夜似的好豆——也不再看到那夜似的社戏了。”那两回中国戏看后,他更不想看中国戏了。

   

    在《呐喊》里看到一篇《孔乙己》,其中有人说孔乙己“偷了何家的书,吊着打”。

    孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:“窃书不算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”

    我看到此处会心一笑,也同意孔乙己的说法——“窃书不算偷”。



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平民记忆之1972年

    520  星期六 

   

    今天全天上课。

    下午的政治活动时间里,学校召开了批判林陈反党集团反动谬论的大会。

    会上有校领导讲了话,还有六个红卫兵代表发了言。

    革命的大批判对于深入开展教育革命起到了很大的推动作用。

   

    521  星期日 

   

    今天在家复习功课,准备迎接期中考试。

   

附录:复习语文笔记之一

   

    句子成分:

    主语——主语部分说的是“谁”,或者是“什么”。

    谓语——谓语说的是“做什么”,或者“是什么”。常常用来作谓语的是动词。

    宾语——用动词作谓语时动词所表示的动作常常涉及到人和事物,这些人和事物的词叫宾语。

    定语——定语是名词前面的连带成分,是用来说明这个名词所表示的人或事物是“谁的”、“什么样的”、“多少”这类问题,定语后面常用“的”与名词相连接。

    状语——状语是动词或形容词前面的连带成分,是用来说明“怎么”、“多少”这类问题。状语一般用“地”与后面的动词或形容词相连接。

    补语——补语是动词或形容词后面的连带成分,是用来说明“怎么样”、“多少”、“多久”这类问题。补语一般用“得”与前面的动词或形容词相连接。

   

    522  星期一 

   

    今天上午听了学校的动员报告,本星期四开始举行期中考试。

    具体安排是:

   

    星期四上午10点至11点考政治,下午3点至4点考语文。

    星期五上午10点至11点考数学,下午3点至4点考工基。

    星期六上午8点至9点考外语。

   

    报告里还宣布了这次考试的有关规定,要求大家切实遵守。

     

    523  星期二 

   

    上午不上课,在家写了一篇黑板报的稿子。

   

附录:黑板报文稿

                                 掌握好文化知识

   

    我们通过一段时间的学习,学到了一些文化知识。这些学到的文化知识是否被我们吸收,是否被我们真正掌握,掌握了多少,那么就要来检验一下,检验的方法之一就是考试。

    我们学习社会主义文化知识,不是学过就忘了,而是要掌握它。

    (原文稿以下内容缺失

                                                        1972523

   

    下午上课。

    放学后出了第十期黑板报,内容是关于以积极的态度把期中考试搞好。

   

    —————

    今年(1972年)523日是毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》发表三十周年,这是我国文艺战线的一件大事。523日,《人民日报》、《红旗》杂志、《解-放军报》发表社论《坚持毛主席革命路线就是胜利——纪念毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》发表三十周年》。


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    523日,邮政部门发行邮票《纪念<在延安文艺座谈会上的讲话>发表三十周年》(编号3338),全套六枚,面值均为8分。

    邮票的票面图案分别是:1、延安文艺座谈会会址;2、高唱革命歌曲;3、街头剧《兄妹开荒》;4、文艺工作者深入工农兵,边劳动,边宣传;5、深入农村为贫下中农演出《红灯记》;6、深入工厂、矿山为工人演出《红色娘子军》。


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    523日,为纪念毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》发表三十周年,上海市各影院开始上映电影革命现代京剧《海港》、《龙江颂》和纪录片《大有作为》、科教片《针麻为什么不痛》等二十一部影片。



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    美术

   

    今年(1972年)五月,为了纪念毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》发表三十周年,北京举办了全国美术作品展览会(同时还举办了全军美术作品展览会)。这是文革以来首次举办的全国性美展,意义重大,犹如春风化雨,使沉寂多年的美术园地重新焕发生机。

    19735月,我在新华书店里买了一辑这个美术展部分画作的印刷品。


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    《全国美术作品展览会选辑》(油画)

    人民美术出版社出版、北京邮票厂印刷、新华书店北京发行所发行、19731月第1版、19731月第1次印刷、定价:0.52

   

    该选辑共有十六幅油画作品:

   

    《要把无产阶级文化大革命进行到底》(侯一民、邓澍、靳尚谊、詹建俊、罗工柳、袁浩、杨林桂)

    《毛主席视察广东农村》(陈衍宁)

    《在毛主席身边成长》(陕西省美术创作组)

    《“文武之道,一张一弛”——毛主席<对晋绥日报编辑人员的谈话>》(苏光、王迎春、杨力舟)

    《永不休战》(汤小铭)

    《洪炉炼精钢》(张洪文、刘荣仁)

    《开路先锋》(集体创作、陈逸飞、魏景山执笔)

    《手牵黄河上高山》(周大正)

    《螺号响了》(邵增虎)

    《南海民兵》(宣承榜)

    《针麻创奇迹》(集体创作、汤沫黎执笔)

    《女委员》(汤小铭)

    《比军鞋》(邵兵、袁大仪)

    《田间抽水站》(古月)

    《春到兴安岭》(李秀实)

    《又是一个丰收年》(顾盼、潘鸿海)


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    《要把无产阶级文化大革命进行到底》

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    《毛主席视察广东农村》(该画作于2005114日在中国嘉德2005秋季拍卖会上以人民币一千零十二万元成交)

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    《永不休战》

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    《开路先锋》(该画作现收藏于上海“中华艺术宫”)

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    我与油画《开路先锋》合影(201711月摄于上海中华艺术宫
    

    前文说过,我从1967年起就断断续续地一直保持着对绘画的兴趣爱好。到了今年(1972年)的三月份,我又开始在家里的空闲时间学画图。

    上海话所说的“学画图”,就是学画画,也就是学美术。

    我的自学画图可分为三个阶段:1968年至1969年为第一阶段,主要是临摹毛主席画像。1970年至1971年为第二阶段,主要是临摹小书(连环画)上的人物形象。1972年至1973年为第三阶段。

    前两个阶段都是以“九宫格”的模式来临摹图象,进步不大,真正意义上的学画图是在第三阶段。

    前文(《平民记忆之一九七○年》)提到过我二外公的小儿子,即我母亲的堂弟,我们称呼他为小舅舅的,文革前在上海美术学校学习过,现时是十九棉“政宣组”(政治宣传组)的美工人员。

    出了我们南工房的大门,往左拐弯,不远处就是平凉路与军工路、黎平路交接的丁字路口,25路无轨电车到达军工路终点站后,就在这个丁字路口360度转弯掉头。

    在路口的平凉路顶头,路边竖有一块约二层楼高的宣传牌,宣传牌上的毛主席图像是我小舅画的。

    露天的宣传牌经过一段时间的日晒雨淋,上面的毛主席画像就需要更新,这个任务仍旧由我小舅来完成。

    去年(1971年)的九月份更新时我去看过,所谓更新就是把原来旧的画像用白漆涂掉,然后在上面重新画一幅。

    画这种巨幅的宣传画需要像造房子那样先搭脚手架,画者站在脚手架的平台上作画。

    这次画的毛主席像取之于毛主席穿军装在天安门城楼上的半身照片,材料是油画。

    在小舅画这幅画的过程中,我曾爬上脚手架去看他作画,还帮他平涂过几块色彩,画面上毛主席的一条眉毛就有约半米长。

    1973年间,有一次我看到小舅正在重新装饰十九棉的厂门。对于大门牌楼的两根立柱,他用的手法是先在表面涂上白漆,另外用石棉丝疏密不规则地绷在一个木框子上,然后把这个木框罩在涂了白漆的柱子上,再用喷枪隔着石棉丝朝柱子上面喷洒一些黑色的油漆,立柱上就会出现黑白杂花、浓淡不一的纹路,状似大理石的肌理效果。



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    小舅的家住在我家(东十三弄)前十排的东三弄里,因为离得近,我母亲就叫他有空来教我学画图。

    小舅刚来的时候带给我一本《人物画参考资料》,给我临摹其中的图像。这本书选入的都是线描人物画,形象栩栩如生。

   

注:

    《人物画参考资料》

    上海人民美术出版社编辑出版、一九六五年一月第一版、一九六五年三月第二次印刷、36开本、125页、定价:0.46


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    我临摹的图画
    

    小舅来教我画图时,要我先从临摹图象入门,训练初步的造型能力。

    临摹的方法上要彻底屏弃我以前惯用的打格子法,要用目测、用比较的方法来临摹。

    临摹时要始终把握住对象的总体关系。

    临摹的过程是从总体到局部,再从局部到细节。

    开始临摹时先用直线来定位,图象上的任何两个节点都可划作一条直线,轮廓线不管是直的还是弯曲的,最初都以直线来概括。

    等等。

    这个时期小舅教的东西,有的被我吸收了,有的是在以后读技校学美术时才消化的。

 

    后来小舅还给了我一本《动物画参考资料》,也是文革前出版的(九十年代初我把这本书赠送给了别人)。

    听说我在学校里负责出黑板报,小舅又送给我两本学写美术字的书(32开横翻页)。

    这两本书也都没有封面和封底,从书中字例的内容上看,很多是反映抗美援朝的,由此推算这两本书大约是1953年左右出版的。


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    我小舅时年二十七岁,正在抓紧谈恋爱。五月初的一个礼拜天下午,小舅到我家来教我画图,把他的女朋友也带来了。她二十四五岁,梳两条短辫,坐在一旁看我们教学。

    中途,为了不使她太寂寞,小舅抽空与她来了个互动节目。

    小舅对她说,你随便写个简单的字,我就能按照字的笔划画出一幅图来。

    那女的拿起铅笔在纸上随手写了一个“人”字。

    接着我小舅就在她写的“人”字笔划上延伸画出一幅猪头像,模样很俏皮,斜瞄着眼睛,嘴里还吐出舌头。

    这下把他的女友给逗乐了。

    小舅的这场恋爱后来没有谈成,这个女的也没有成为我的小舅妈(江北人和安徽人称“小舅母”)。

   

    在学画图过程中,小书(连环画)是我临摹的主要蓝本。1970年买过几本小书,前文(《平民记忆之一九七○年》)已经说过。今年(1972年)十一月的某天,我在书店里忽然发现有《孙悟空三打白骨精》小书卖,非常高兴,当即买了一本。

   

    《孙悟空三打白骨精》

    上海市新闻出版系统“五·七干校”《孙悟空三打白骨精》创作组编绘、上海人民出版社出版、19729月第1版、19729月第1次印刷、40开本、118页、定价:0.18


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    我临摹的图画
    

    文革后才知道这本小书是上海的连环画高手赵宏本和钱笑呆(读音:ai)在文革前合作绘制的,其技艺精湛,炉火纯青,不愧为连坛的经典巨献。

    小时候我曾看过《西游记》的小书,全套有二十多本,趣味无穷,百看不厌。那时我还看过动画片《孙悟空大闹天宫》。

    去年(1971年)年初,又从邻居王友那里借了一本根据《西游记》前面一部分编写的通俗故事书来看,书名好像也叫《孙悟空大闹天宫》。

    因为我是生肖属猴的,似乎对孙悟空情有独钟,很羡慕他的能耐。



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    一九七二年我买的小书还有:

   

    《渔岛之子》

    钱贵荪绘、人民美术出版社出版、19719月第3版、19728月安徽第1次印刷、64开本、139页、定价:0.18


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    这本小书是文革前出版的,我小时候看过,现在是重新出版发行。该书的绘画者钱贵荪在连环画行业也是个著了名的人物。

   

    《钢铁是怎样炼成的》

    (上册)(借给别人没还,遗失)


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    (下册)根据(苏)尼·奥斯特洛夫斯基原著、夏星改编、毅进绘画、人民美术出版社出版、上海市印刷一厂印刷、19726月第2版、19726月第2次印刷、64开本、218页、定价:0.26


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    高尔基的三部曲,绘画者同为董洪元,均由人民美术出版社出版——

   

    《童年》

    19724月第2版、197211月兰州第1次印刷、64开本、112页、定价:0.14

   

    《在人间》

    197210月第2版、197210月陕西第1次印刷、64开本、148页、定价:0.18

   

    《我的大学》

    19729月第2版、19729月陕西第1次印刷、64开本、108页、定价:0.14


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    除了买小书外,今年(1972年)我还陆续购买了以下几本美术书,想要学习更多的东西,来提高自己的画图水平。

   

    《农业生产工具参考资料》

    上海人民出版社出版、196512月第1版、19725月新1版、19725月第1次印刷、36开本、63页、定价0.12


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    《交通运输工具参考资料》

    上海人民出版社出版、19662月第1版、19725月新1版、19725月第1次印刷、36开本、86页、定价0.16


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    《怎样画连环画》

    上海工农兵美术创作学习班编、上海人民出版社出版、197210月第1版、197210月第1次印刷、32开本、92页、定价0.19


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    《怎样画速写》

    修订本、吴德隆 吕洪恩编、上海人民出版社出版、197212月第1版、197212月第1次印刷、32开本、63页、定价0.14


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    《工农兵形象选》(一)

    天津人民美术出版社出版、19727月第1版、19727月第1次印刷、40开本、76页、定价:0.32


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    1972年我买的《工农兵画报》






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    歌曲

   

    今年(1972年)九月份的一天,我在新华书店里买了一本叫《战地新歌》的书。

   

    《战地新歌》(无产阶级文化大革命以来创作歌曲选集)

    国务院文化组革命歌曲征集小组编、人民文学出版社出版、19728月北京第1版、19728月北京第1次印刷、32开本、176页、定价:0.35


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    该书的《前言》开头这样写道:

   

    在纪念伟大领袖毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》发表三十周年的光辉日子里,我们将选编的这本无产阶级文化大革命以来创作歌曲选集——《战地新歌》献给广大工农兵群众。

    这本歌集选编了无产阶级文化大革命以来新创作的革命歌曲和重新填词、改词的十首革命历史歌曲、五首革命历史歌曲。

   

    我很喜欢这本歌集的书,里面有许多歌曲我都会唱,仅列举如下一些曲目:

   

    《伟大的领袖毛泽东》——晨钟词、田光曲

    《毛主席走遍祖国大地》——辽宁省革命样板戏学习班词曲

    《井岗山上太阳红》——井冈山地区革命歌曲创作组词曲(女声独唱)

    《敬祝毛主席万寿无疆》——纪录片解说词、阿拉腾奥勒曲

    《草原上的红卫兵见到了毛主席》——李德全词、高士衡曲

    《万岁!毛主席》——勤耕词曲、集体改词

    《延边人民热爱毛主席》——韩允浩原词、集体改词、金凤浩曲(女声独唱)

    《红太阳照边疆》——韩允浩原词、集体改词、金凤浩曲(女声独唱)

    《苍山歌声永不落》——集体词、张文曲(女声独唱)

    《阿佤人民唱新歌》——杨正仁词曲、集体改词

    《我为伟大祖国站岗》——魏宝贵词、钊邦、铁源曲(男声独唱)

    《我心中的歌献给解-放军》——常留柱、庄涛词、常留柱曲

    《千年的铁树开了花》——王倬词、尚德义曲(女声独唱)

    《我爱北京天安门》——金果临词、金月苓曲(儿童歌曲)


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    其中的《阿佤人民唱新歌》是1964年解-放军战士杨正仁根据当地民歌《白鹇鸟》创作的,文革中作了改词。

    其中的《千年的铁树开了花》创作于1972年,是一首运用西洋花腔技巧创作的歌曲,由著名花腔女歌唱家孙家馨演唱。歌曲颂扬了解-放军医务工作者以中医针灸治疗聋哑人的动人事迹,真情演译了治愈的聋哑人发自心底的感激之情。

    “《千年的铁树开了花》在中央人民广播电台录唱播出后,犹如平地一声雷般响彻中国音乐界。此歌脍炙人口,传唱四十年而不衰,深受广大听众喜爱,流传至今。(2012年)”


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    20095月,在庆祝中华人民共和国成立六十周年前夕,中宣部、中央文明办等十部委推荐了一百首爱国歌曲,上述《战地新歌》中的两首——《我为伟大祖国站岗》和《我爱北京天安门》名列其中。

    《我爱北京天安门》的词作者当时是上海市常德路第二小学五年级12岁的金果临,曲作者当时是金果临的姐姐、上海第六玻璃厂学徒工19岁的金月苓。

    这首歌的词曲最初于19709月发表在上海出版的《红小兵歌曲》刊物上。

    1971年由中央人民广播台录唱播出。

    《人民日报》随即也发表了歌曲《我爱北京天安门》。

    从此《我爱北京天安门》在全国广泛传唱,历久弥新。

    19791月邓小平副总理访美期间,在美方安排的一场文艺演出上,最后的压轴节目就是由二百多名美国儿童用中文合唱《我爱北京天安门》。

    《我爱北京天安门》是儿童歌曲,歌词也是儿童创作的(经过他人修改得到作者认可),所以很简单明了:

   

    我爱北京天安门,天安门上太阳升;

    伟大领袖毛主席,指引我们向前进。

   

    200310月《新民晚报》副刊《夜光杯》发表署名“烁渊”的文章《我爱北京天安门》,文中有一段对《我爱北京天安门》这首歌的叙述与众不同,摘录如下:

    

    只有短短四句歌词的《我爱北京天安门》,通过抒发对天安门的热爱、神往,表达了中华儿女对“指引我们向前进”的中国共产党深情敬仰,及其矢志不渝追随的历史必然。


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平民记忆之1972年

    第一本《战地新歌》出版以后,之后几年又陆续出版了续集和第三集、第四集,我都买过所有这些《战地新歌》的歌声,伴随我度过了整个青少年时代,也溶织进了我无数的生活意象和情感纤维。

    一个时代的歌声反映和凝聚着一个时代的心声,令人永难忘怀。

   

    从古到今,都存在着官方和民间两个层次的文化范畴,并行不悖,各行其事。

    民间文化具体到我们的周围,就是体现在弄堂文化上,包括弄堂里的风俗、玩耍的游戏、传阅的书籍、流行的音乐、传唱的歌曲等等。

    住在我家(东十三弄5号)对门前排弄堂(东十二弄)5号的丁家,共有三个儿子,前文已经把老大称为“大丁”,这里把老二称为“小丁”。

    小丁是七二届中学生,比我大一岁,他与我一样都很喜欢唱歌。在放学后的空余时间,我们弄堂里几个趣味相投的人经常聚集在丁家后楼的小房间里唱歌娱乐,把那里当成了“音乐沙龙”。

    小丁有一个本领比我强,就是看着曲谱能把这首歌唱出来,而我根本不会。

    虽然我们在学校里上音乐课时学过一些关于歌曲的简谱知识,如音程(度)、音的高低(音符)、音的长短(拍数)、节拍、小节、切分音、三连音等,还有常用符号,如反复、连接线、渐强、渐弱、换气、重音、保持音、休止符等,但我不能把学的东西应用到实际,看着一首陌生的歌曲,就是唱不出来。

    今年(1972年)五月,小丁不知从哪里弄来一本外国歌曲集,没有封面和封底,当时不知道是什么书名。直到文革后才知道这本书是《外国名歌200首》,音乐出版社195811月出版的。


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    这下小丁的才能有了用武之地,由他先看着歌曲集上的曲谱学唱,等他会唱后再教我们学唱。

    文革后陆续听到电台、电视里有人唱这些歌曲,听下来觉得与我们当年学唱的音调基本相同,可见我们那时学唱得蛮标准的。

    我们从这本外国歌曲集里主要学唱了以下一些歌曲:

   

    三套车

   

    冰雪遮盖着伏尔加河,

    冰河上跑着三套车。

    有人在唱着忧郁的歌,

    唱歌的是那赶车的人。

    ……

   

    注:俄罗斯民歌,1901年左右开始流传,特瑞佛列夫作词,作曲者不详。

   

    红莓花儿开

   

    田野小河边,红莓花儿开,

    有一位少年真使我心爱。

    可是我不能对他表白,

    满怀的心腹话儿没法讲出来。

    ……

   

    注:苏联电影《幸福生活》的插曲,表达了少女对心上人的思念之情。伊萨科夫斯基作词,杜那耶夫斯基作曲。

   

    喀秋莎

   

    正当梨花开遍了天涯,

    河上飘着柔曼的轻纱,

    喀秋莎站在峻峭的岸上,

    歌声好象明媚的春光。

    ……

   

    注:苏联歌曲,创作于1939年,伊萨科夫斯基作词,勃兰切尔作曲。

    这首歌曲在之后的苏联卫国战争战场上被红军战士广为传唱,成为爱情的象征。

    1942年初苏联大批量生产一种新型的速射自行火炮,又叫火箭炮。因为发射架上有字母“K”表示制造厂的牌号,因而被操炮的红军战士命名为“喀秋莎”。

    战后,苏联政府为了表彰《喀秋莎》这首歌在战争中所起到的巨大鼓舞作用,专门为它建造了一座纪念馆,这在战争史和音乐史上都是绝无仅有的。


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    1972年我抄录的歌词

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    山楂树

   

    歌声轻轻荡漾在黄昏的水面上,

    暮色中的工厂已发出闪光。

    列车飞快地奔驰,车窗的灯火辉煌。

    山楂树下两青年,在把我盼望。

    (副歌)啊,茂密的山楂树呀,白花满树开放;啊,你山楂树呀,为何要悲伤?

   

    ……

   

    注:苏联歌曲,原名《乌拉尔的小花楸树》,诞生于1953年。比里平科作词,罗代金作曲。两个同样优秀的小伙子同时爱上了同一个姑娘,使得姑娘难以在两者之间做出抉择。



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平民记忆之1972年

    莫斯科郊外的晚上

   

    深夜花园里,四处静悄悄,只有风儿在轻轻唱。

    夜色多美好,令人心神往,多么迷人的晚上。

    ……

   

    注:苏联歌曲,又称《莫斯科之夜》,马都索夫斯基作词,谢多伊作曲。

    这首歌曲是为纪录片《在运动大会的日子里》而作,在1956年第6届世界青年联欢节上获得金奖。

   

    深深的海洋

   

    深深的海洋,你为何不平静,

    不平静就像我爱人,那一颗动摇的心。

    年轻的海员,你真实地告诉我,可知道我的爱人,他如今在哪里。

    啊,别了欢乐;啊,别了青春。

    不忠实的少年抛弃我,叫我多么伤心。

   

    注:南斯拉夫民歌,歌曲表现的情绪内在深沉,反映出少女失恋的伤感和忧郁。 

   

    鸽子

   

    当我离开可爱的故乡哈巴那,你想不到我是多么悲伤。

    天上飘着明亮金色的彩霞,亲爱的姑娘靠在我身旁。

    亲爱的,我愿随你一同去远航,像一只鸽子在海上自由的飞翔。

    跟你的帆船在海上乘风破浪,你爱着我呀,像一只小鸽子一样。

    ……

   

    注:《鸽子》的作者伊拉迪埃尔是西班牙人,但他长期住在古巴,并以古巴的哈巴涅拉舞曲形式写成此曲,因此这首歌被称为古巴歌曲。

    又因为这首歌是墨西哥著名女歌手孟德丝于1863年首唱后才开始流行,所以也被称为墨西哥歌曲。

   

    星星索

   

    (旁白:星星索、啊、星星索)

    呜喂,风儿呀吹动我的船帆,船儿呀随风荡漾,送我到日夜思念的地方。

    呜喂,风儿呀吹动我的船帆,情郎呀我要和你见面,诉说我心里对你的思念。

    当我还没来到你的面前,你千万要把我要记在心间,

    要等待着我呀,要耐心等着我呀。

    情郎,我的心象那黎明的温暖太阳。

    …… 

   

    注一:印度尼西亚民歌,曲调缓慢、悠扬,每句前紧后松,唱法柔和、松弛,表达了姑娘的思念之情。“星星索”三个字是划船时伴随船桨起落节奏的哼声。

   

    注二:九十年代初期,朱哲琴唱的《阿姐鼓》曾轰动一时。后来我更喜欢听她演唱的《星星索》,歌声是那么动人心弦、款款深情。 

   

    宝贝

   

    宝贝,你爸爸正在过着动荡的生活,

    他参加游击队打击敌人呐,我的宝贝。

    ……

   

    注:印度尼西亚苏门答腊地区的马达族民歌,歌颂游击队抗击侵略者的亲情和爱情的摇篮曲。这首歌是我国歌唱家刘淑芳从印尼带回国的。

   

    哎哟妈妈

   

    河里水蛭从哪里来,是从那水田朝河里游来;

    甜蜜爱情从哪里来,是从那眼睛里面到心怀。

    哎哟妈妈,你不要这样生气;

    哎哟妈妈,你不要这样生气,

    年轻人就是这样相爱。

    ……

   

    注:这首印度尼西亚民歌也是刘淑芳用中文首唱的。



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    在唱了《外国民歌200首》中的一些歌曲后,我们又弄到几张文革前发行的歌片(照相版歌词、歌谱),继续学唱。这些歌片都是电影歌曲,其中有:

   

    秋水伊人

   

    望穿秋水,不见伊人的倩影,更残漏尽,孤雁两三声。

    往日的温情,只换得眼前的凄清,

    梦魂何处寄,空有泪满襟。

    几时归来呀!伊人哟!几时你会穿过那边的丛林?

    那婷婷的塔影,点点的鸦阵,依旧是当年的情景。

    只有你的女儿哟,已长得活泼天真;

    只有你留下的女儿哟,来安慰我这破碎的心!

   

    望断云山,不见妈妈的慈颜,漏尽更残,难耐锦衾寒。

    往日的欢乐,只映出眼前的孤单,

    梦魂无所依,空有泪阑干。

    几时归来呀!妈妈哟!几时你会回到故乡的家园?

    这篱边的雏菊,空阶的落叶,依旧是当年的庭院。

    只有你的女儿哟,已堕入绝望的深渊;

    只有你被弃的女儿哟,在忍受无尽的摧残!

   

    注:此歌情景交融、感人肺腑,如泣如诉,令人柔肠寸断。

    许多年后我才知道关于这首歌的一些详细情况。

    张石川导演的电影《古塔奇案》于193711日上映,《秋水伊人》是这部电影的主题歌,由贺绿汀作词、作曲。

    这首歌其实是两首歌,上半段叫《秋水伊人》,在电影里是母亲凤珍唱的;下半段叫《思母》,在电影里是女儿小珍唱的。因为母亲和女儿都由龚秋霞一人扮演,所以这两首歌也都是龚秋霞一人演唱。两首歌的歌词对应、曲调相同,因而往往被连起来当成是一首歌。


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    近二十多年来,李谷一、关牧村、彭丽媛、张也、宋祖英等实力唱将都演唱过这首歌。

   

    电影《护士日记》插曲

   

    晚霞映照在西山,月亮已升在东方,

    是谁还穿着白色的衣裳,

    站在那窗前轻轻放下了窗帘,

    遮住了投进的月光。

    ……

   

    注:许多年以后才知道这首歌是电影《白衣战士》的插曲,歌名叫《白衣姑娘》。

   

    拉兹之歌

   

    文革前放映的印度电影《流浪者》插曲,影片中唱的原声是:

   

    阿巴拉古,啊——

    阿巴拉古,啊——

    ……

   

    翻译成中文唱词是:

   

    到处流浪,啊——

    到处流浪,啊——

    命运唤我奔向远方,奔向远方。

    到处流浪,啊——

    到处流浪,啊——

    我没约会,也没有人等我前往,到处流浪。

    孤苦伶仃,露宿街巷,我看这世界象沙漠,

    我看这世界象沙漠,唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻。

    ……




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    继去年(1971年)三月弄堂坊间传唱歌剧《江姐》里的歌曲后,今年(1972年)的十月份又开始传唱歌剧《洪湖赤卫队》和《红珊瑚》里的一些歌曲,我们很快也都学会了唱。

    老牌歌剧《洪湖赤卫队》中有多首人们耳熟能详的歌曲,其中最著名的曲子《洪湖水、浪打浪》,是我小的时侯记忆里学会唱的第一首歌。

   

    《小曲好唱口难开》是剧中一个卖唱女唱的,充满委婉和哀怨:

   

    手拿碟儿敲起来,小曲好唱口难开。

    声声唱不尽人间的苦,先生老总听开怀。

    ……

   

    《没有眼泪、没有悲伤》是韩英被俘后在狱中的独唱:

   

    没有眼泪,没有悲伤,

    听见同志们在歌唱。

    ……

   

    《看天下劳苦大众都解-放》是韩英将被处死前在狱中与母亲诀别时唱的:

   

    娘的眼泪似水淌,点点洒在儿的心上,

    满腹的话儿不知从何讲,含着眼泪叫亲娘,啊、娘啊!啊——

    ……


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    这首歌曲开始是某一个人独唱,每当唱到最后几段时,大家都来了精神,一起跟着合唱。现场有多少人就有多少人一起扯着嗓子喊,非常扎劲:

   

    娘啊,儿死后,

    你要把儿埋在那洪湖旁,将儿的坟墓向东方,让儿常听那洪湖的浪,常见家乡红太阳。

    娘啊,儿死后,

    你要把儿埋在那大路旁,将儿的坟墓向东方,让儿看红军凯旋归,听那乡亲再歌唱。

    娘啊,儿死后,

    你要把儿埋在那高坡上,将儿的坟墓向东方,儿要看白匪消灭光,

    儿要看,天下的劳苦人民都解-放!


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    歌剧《红珊瑚》的主题曲叫《珊瑚颂》:

   

    一树红花照碧海,

    一团火焰出水来。

    珊瑚树红春常在,

    风波浪里把花开。哎——

    ……

   

    这首歌与歌剧《白毛女》中的《北风吹》、歌剧《洪湖赤卫队》中的《洪湖水、浪打浪》和歌剧《江姐》中的《红梅赞》享有同等的声誉。

   

    我们在进入青春期后唱以上的一些歌曲,既是娱乐,也能抒发内心的情怀。在唱各种不同内容、不同风格的歌曲时,歌声中所流露出来的情感,真可谓是五味杂陈。


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    这首文革前的歌曲也是我们1972年唱过的


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    1972年的宣传画





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    乐曲

   

    今年(1972年)四月中,我们游玩时在附近的垃圾箱口口头偶然发现不知哪家扔掉的五张黑胶唱片,其中一张有裂缝不要,另外四张完好无损带了回来。

    丁家恰好有唱机,而且有两台,都放在他家后楼的小房间里,也就是我们经常聚会唱歌的地方。

    一台唱机是用电的,放置在一个像“夜壶箱(床头柜)”的柜子里,掀开上面的盖板就可使用。

    另一台唱机不用电,得用手摇把柄摇,上发条,或者叫“上弦”作为动力。

    这台手摇唱机形状像一个略扁的箱子,一侧有个喇叭口,声音就从这里发出来。丁家怎么会有这个老古董,不详。

    我们放唱片多喜欢用手摇唱机,觉得好玩,有趣。只是手摇唱机在使用过程中要经常更换唱针,当感觉到放出来的声音有些失真就要换,为此小丁买了一盒专门的唱针来供应。

    据说早年的唱片都是78转的粗纹唱片,我们这次捡回来的黑胶唱片属于密纹唱片,每面可放二十几分钟的音乐。

    这四张唱片的内容都是外国乐曲,好象有贝多芬的《月光》奏鸣曲,还有匈牙利舞曲等等,详细曲目都记不得了。

    对于这些洋玩艺我们听不懂是什么意思,完全没有欣赏能力,好似对牛弹琴。之所以还要听它,只是出于单纯的对音乐的爱好而已。

    大约是文革后的1978年,弄堂里开始流行“喇叭箱”,音乐爱好者们闻风而动,在崇明农场的我二弟利用回家探亲的机会也托人做了一个,这是后话,不表。

   

    今年(1972年)十月,广播电台里忽然传来潘寅林演奏的小提琴独奏曲《千年的铁树开了花》(根据同名歌曲改编)。

    好多年没有听到过这么美妙的小提琴演奏,犹如天籁之声,给人们的感觉是一种惊艳。

    潘寅林时年25岁,是上海交响乐团小提琴独奏演员,从此一举成名。

    之后潘寅林又陆续演奏了陈钢改编创作的九首独奏曲:

   

    《毛主席的恩情唱不完》(根据同名歌曲改编)

    《心中的太阳红又红》(根据同名歌曲改编)

    《毛主席的光辉把炉台照亮》(根据同名歌曲改编)(注:现在演奏时出于某种考虑改名叫《金色的炉台》)

    《苗岭的早晨》(根据同名歌曲改编)

    《清水江恋歌》(根据同名歌曲改编)

    《我爱祖国的台湾》(根据同名歌曲改编)

    《阳光照耀着塔什库尔干》(根据吐尔逊卡德尔的歌曲《美丽的塔什库尔干》和刘富荣改编的《帕米尔的春天》编曲)

    《刀舞》(根据民族舞剧《小刀会》的音乐主题编曲)

    《迎来春色换人间》(根据现代京剧《智取威虎山》中的一段唱腔编曲)

   

    从收音机里传来的如此优美的琴声令许多听众倾情欣赏,并为之感动不已。

    陈钢与何占豪在文革前曾创作著名的小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》,由俞丽拿首演。



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    乐器

   

    住在我家这排弄堂的3号前客堂人家,有个70届中学生,去年(1971年)毕业后分配进厂工作。他爱好音乐,利用工余时间在家里学拉小提琴,想要学会这门艺术特长。

    我们邻居朋友有时到他家去玩,顺便看他拉琴。

    他左肩和左下颌夹住琴盒,左手指按琴弦,右手执弓,像模像样的。

    他练琴很刻苦,大热天时拉琴拉得一脑门子汗。

    他拉练习曲,对照的曲谱是五线谱,上面一道道横线之间标着许多一点一点像“拿摩温”(蝌蚪)似的音符。我们看不懂五线谱,也听不懂他拉的练习曲有什么名堂。

    拉琴休息的时候我们听他吹牛,吹关于小提琴的人和事,包括帕格尼尼和《随想曲》。

    后来知道,意大利的小提琴演奏家尼可洛·帕格尼尼(1782.10.271840.5.27)被誉为是“小提琴之王”。又知道他的经典之作《随想曲二十四首》令无数学习者顶礼膜拜,因为小提琴最复杂艰深的技巧尽在其中。

   

    住在我家前排弄堂的3号楼上人家,也有个70届中学生,因为小时候患过天花,脸部有疤痕,弄堂里的人都叫他绰号“麻子”(前文(《平民记忆之一九七一年》)曾提到过他)。他毕业后分在工厂里工作,做常日班。有时下班后回家吃了晚饭,他就端个凳子到晒台上来坐着吹箫,以此休闲。

    吹箫,又叫品箫。箫,又名洞箫,单管、竖吹,是一种非常古老的吹奏乐器。它一般由竹子制成,吹孔在上端。

    箫源于远古时期的骨哨,历史上曾称为笛,唐朝以后才专指竖吹之笛。横吹笛子竖吹箫,此乃笛、箫之间最基本的差别。

    仲夏时节太阳落得迟,于是我们经常在傍晚夕阳西下的光景里听到“麻子”吹的箫声,似有三分悠扬、二分低沉、一分惆怅。

    “麻子”当年吹的都是时下流行的歌曲曲子,以后我才知道箫有不少著名的传统曲调,譬如《平沙落雁》(也是古琴名曲)。

   

    今年(1972年)以来,社会上学习各种乐器的风气日盛,“杨百”(市百三店)三楼的乐器柜台生意很不错。

    初秋,弄堂里有人学吹笛子,我心血来潮,也去买了一根笛子跟着学起来。

    乐器柜台里笛子有好多品种,有长有短,材质、做工各有不同。好的笛子比较贵,我买的笛子是最“推板”(沪语:差的意思)的,价钱也最便宜。

    笛子是一根比手指略粗的长管,是竹子阴干以后经过若干道工序制作而成。

    我买的笛子上面开有八个小孔,最左边的一个是吹孔,放在嘴唇吹,气流由此吹入,使管内空气振动而发音。

    往右过去一个是膜孔,用来贴笛膜。笛膜一般用嫩芦苇杆中的内膜制成,笛膜经气流振动,便发出清脆而圆润的乐音。

    再往右边过去是一排六个音孔,用手指按放可发出不同的音调。

    笛管的背面可能还有几个出音孔。

    “笛子的表现力非常丰富,它既能演奏悠长、高亢的旋律,又能表现辽阔、宽广的情调,同时也可以奏出欢快华丽的舞曲和婉转优美的小调。还能表现大自然的各种声音,比如模仿各种鸟叫等。”

    为了学吹笛子,我还特地买了一本《笛子吹奏法》的书。


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    《笛子吹奏法》

    胡结续编著、人民文学出版社出版、19659月北京第1版、19727月北京第2版、19727月北京第1次印刷、32开本、135页、定价0.31

  

    我学吹笛子不用心,也不得要领,老是吹不好,觉得像我这样要吹到《扬鞭催马运粮忙》和《苗岭的早晨》的水平还不知要到哪个猴年马月,遂失去信心,放弃了。

    笛子没吹会,我又开始学吹口琴,依然到商店里去买了一把口琴,“国光牌”的(有一种苹果的品种也叫“国光”,当时还有一个著名的歌唱家叫马国光)。口琴在一般的文具店里都有卖。

    那个时候在我们青少年的圈子里,口琴吹得好的人用现在的话来说是很有“腔调”的,往往给人一种具有艺术才华、浪漫情调和品位高尚相混合的印象。其实那些学吹口琴的青少年心里想的多是为了在异性面前“扎台型”(上海话俗语炫耀、争面子的意思),施展才艺只是吸引对象的手段之一。

    我学吹口琴的动机也是源于此类想法,想象着自己能把口琴吹得很好以获取异性的赞赏。

    但我学吹口琴没人教,乱吹一气是吹不好的。学吹笛子时觉得笛子难吹;学吹口琴时又觉得口琴难吹,三天打鱼,两天晒网,终于口琴也不学了,如此看来我根本不是学乐器的料。

    后来在中学学农期间,我曾到班里的女同学那里去借过口琴,目的不是真的要吹,不过是找个借口同异性有个接触和交往罢了。

    八十年代初,社会上的青年人开始热衷于学弹吉(沪语读音:géi)它,我对此已毫无兴趣。


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    我二弟当时想学拉小提琴


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    二弟的“卖相”(沪语:长相)比我好,因此他很受姑娘们的青睐。




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    学骑自行车

   

    上海话把“自行车”叫做“脚踏车”,一九六八年里我曾经学过踏脚踏车,浅尝孰止,没有学会。

    到了1972年,我看到有些年龄比我小的孩子都会骑车,坐在坐垫上腿够不着,他们就把腿伸在三角架里踏。而我已经虚岁十七了,觉得再不学会骑车很不应该,就下决心去学。以前曾在杨浦体育场学过,现在是在我们南工房的东球场学,两者的场地都不错,很适合学骑车。

    学骑车得找一个会骑车的来帮教,学车的骑在车上,教练的人在车后扶着。

    刚学骑车的人都有一个通病,就是把眼睛老是盯住前轮盘看,越看龙头乱晃车子越骑不稳。于是后面扶车的教练老是大声地提醒:把头抬起来,眼睛朝前看!眼睛朝前看!

    当学车的人能把车子骑稳了,后面扶车的教练就渐渐放手让他单飞。

    学车的人骑着脚踏车绕圈子,等到把平衡的感觉找到了,骑车也就基本学会了。

    但这时还不会自主上、下车,上、下车要掌握“荡车”技术。所谓“荡车”就是单腿踩在脚踏车一侧的踏脚板上使车子滑行。

    一般来说学会骑车后很快就可以学会“荡车”,然后就能轻松自如地甩腿上下车了。

    我在今年(1972年)的六月份里终于把骑车学会了。学会踏脚踏车,是人们终身拥有的一门实用技术。

   

    有的青少年学会骑车后,骑了一段时间,态度就开始“老卵”(沪语:飞扬跋扈的意思)起来,或者把车骑得飞快,或者骑车时“单脱手”(一只手把住龙头)甚至“双脱手”(双手不掌龙头),以显示自己水平的高超。

    旁人见了,多会批评他们是“抖三西”。上海话里的“抖三西”,大约模就是“显摆、逞能、冒冒失失、投五投六、神气活现、招摇过市”等等的意思。

    还有的人在弄堂里比试车技,比车技的方法有多种,这里说三种。

    一、“屏车”。骑在车上基本上原地不动,看谁在车上待的时间长或移动的车距短。

    二、过隙。在地上竖两个空罐头,间距狭窄,车子从当中穿过去,前轮盘容易过,后轮盘就比较困难。把空罐头的间距继续缩窄,看谁能最后通过。

    三、倒骑。反身面朝车后骑车,看谁骑得路程长而不倒下来。

   

    骑车带人,上海话叫“荡人”,尽管交通法规不允许自行车在马路上“荡人”,但在不同的时间段里仍然可以。

    “荡人”时,乘坐在车后“书包架”上的男女有不同的姿势。男的一般都是叉开双腿骑跨式,女的则并拢双腿侧身而坐,这样雅观些。

    小舅教我学画图时曾举过一个例子,说是“泥人赵”的泥塑作品“穆桂英挂帅”,众多穿戴盔甲的武将坐成一排,都大大咧咧张开双腿,其中惟有一人双腿并拢,借此把穆桂英的人物形象和女性特征突显出来。

    如果一辆车要荡两个人,“书包架”坐一个,另一个人可坐在车子中间的“三角架”上,也就是骑车人的怀里。

    骑车荡人也是骑车的技术之一,我虽然学会了骑车,但从来不会荡人。

    八九动乱的一天,交通全线中断,我借了一辆脚踏车上班去。骑到半路,遇见厂里的一个女同事,她要我带她。我不能说我被不会荡人,没人相信,只好硬着头皮答应她。她两次上车都把我碰倒,第三次才坐成,我勉勉强强、摇摇晃晃总算把她荡到了厂里。

   

    人生除了学习理论知识外,还应当学会一些必要的生活技能。

    八十年代初我曾参加某个语文考试,其中的作文题是根据外国一则寓言写一篇议论文。

    寓言的大意是:

   

    一个哲学家搭渔夫的船摆渡。

    哲学家在船上问渔夫懂不懂哲学?

    渔夫答:不懂。

    哲学家说:那么你已失去一半的生命。

   

    船到河中央遇风浪快要翻沉。

    渔夫这时问哲学家会不会游泳?

    哲学家答:不会。

    渔夫说:那么你将失去全部的生命。



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    524  星期三 

   

    明天就要考试了,我们读书学习并不是为了考试,但考试是检验我们是否掌握学到的东西的一个好方法,因此我们必须自觉地遵守学校订出的考试制度,考好试。

   

    525  星期四 

   

    今天上午考政治,下午考了语文。

   

    前年(1970年)的今天,堂姐去了黑龙江军垦干革命。

    去年(1971年)的今天,我校第三届红代会闭幕。

    回首往事,浮想联翩。

   

    526  星期五 

   

    今天上午考数学,下午考工基。

    我觉得做任何事都不能马虎大意,不能粗枝大叶,否则就会出差错,导致浪费时间和精力。

   

    527  星期六 

   

    今天上午考外语,下午休息。

    期中考试终于结束了,心情突然平静下来,不像考试前那样总觉得有很多事没做。

   

    528  星期日 

   

    今天在家看了一整天的书,看长篇小说《沸腾的群山》。


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注:

    《沸腾的群山》

    李云德著、人民文学出版社出版、196512月第1版、19721月第2版、19721月第1次印刷、32开本、463页、定价:0.78

   

                                   内容提要

   

    小说描写1948年解-放军进驻辽南的一座矿山,当时矿山已被日寇和国民党政府糟蹋得满目疮痍,矿工流离失所,许多人成了无业游民。这时副营长焦昆带领解-放军两个连来孤鹰岭,奉命执行矿山的修复和建设任务。关于矿山修复,小说主要展现了两种思想和两条道路的斗争:是依靠外资、至少用十年时间恢复生产;还是自力更生,依靠工人力量建设矿山。最后矿山在党委领导下,一面与反-革命武装和潜藏的匪特斗争,一面和保守思想,以及落后的习惯势力斗争,终于克服重重困难,不到一年就恢复了生产,使沉寂的群山沸腾起来。

   

    这本今年(1972年)重新出版的《沸腾的群山》被作者定为第一部

    19735月出版发行《沸腾的群山》第二部(32开本、339页、定价0.64元)

    19769月出版发行《沸腾的群山》第三部(32开本、619页、定价1.05元)

   

    根据同名小说改编,北京电影制片厂1975年摄制完成彩色故事片《沸腾的群山》,导演干学伟、李伟、陈方千,主演张连文等。


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影片中有一首豪迈、动听的插曲《支援矿山运木材》,石祥、洪源作词,唐诃、吕远作曲张振富、耿莲凤原唱。

 

                      支援矿山运木材(男女声二重唱)

   

    (男)一挂挂爬犁飞驰在茫茫的雪原,一车车木材运往那战斗的矿山。

    (合)沸腾的林海歌声飞呀,扬鞭催马奔向前。

    {(女)哎——扬鞭催马奔向前那!

    (男)沸腾的林海歌声飞呀,扬鞭催马奔向前那!}

    (女)人民的矿山人民爱,人民的矿山人民管,

    {(女)矿山建设需木材呀,多拉快跑抢时间。哎——嗨——

    (男)哎——嗨——矿山建设需木材呀,多拉快跑抢时间。}

    (女)一根根木材一片片心,支援矿山夺高产那!

   

    (女)一挂挂爬犁飞驰在茫茫的雪原,一车车木材运往那战斗的矿山。

    (合)沸腾的林海歌声飞呀,扬鞭催马奔向前。

    ……



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    529  星期一 

   

    上午上课,下午不上课,在家继续看书。

   

    《沸腾的群山》这本书是反映工人们以毛主席的思想为武器,克服了内部的错误思想,战胜了阶级敌人的明枪暗剑,使工作取得了胜利。

    我要学习工人阶级的那股闯劲,下定决心,排除万难。困难似乎使人悲观,但只要有闯劲,就能争取到胜利。

   

    530  星期二 

   

    上午不上课,写了一篇黑板报的稿子。

   

附录:黑板报文稿

                              坚持实践第一的观点

   

    毛主席说:“……一切这些知识离开了生产活动是不能得到的。”而刘少奇一类骗子鼓吹反动的唯心论的先验论,说什么“先知先觉”,这完全是一派胡言。

    上个学期我到学校的五七工厂去劳动,被分配做涂油漆的工作。刚开始我根本不懂怎样给零部件涂油漆,只有通过劳动的实践,我才学会了怎样涂,还掌握了怎样涂得好的技巧。这使我深刻认识到实践是认识的来源,是真理的标准。也认识到毛主席的话无比正确,刘少奇一类骗子的胡说真是荒谬透顶。

    坚持实践第一的观点就是马克思主义的观点。广大革命人民通过参加三大革命的实践,既认识了世界,又改造了世界。刘少奇一类骗子说什么“先知先觉”,难道一个人刚生下来就是理论家吗?难道一个人头脑里在想什么东西,这个东西就会成为真理吗?这是完全不可能的。因此我们一定要努力学习马列主义、毛泽东思想,坚持实践第一的观点,在实践中认识世界,改造世界。

                                                      1972530

   

    下午上课。放学后出了第十一期黑板报。

   

    531  星期三 

   

    早上早自修的时候,传达了公安部关于搜捕林彪死党余洪信的通缉令。

    下午放学后我班教育革命小组开会,讨论了上课的纪律问题和早自修的问题。

   

    61  星期四 

   

    今天是六一国际儿童节,可是我们的儿童时代早已一去不复返了。想起小时候的快乐时光,那么天真无邪、无忧无虑,多么值得留恋啊!

   

    62  星期五  阴雨

   

    上午不上课,下午上课。

    放学后我班红卫兵开会,大家谈了学习王国祥同志事迹的体会。

   

    63  星期六 

   

    今天上午听了报告,关于我校失窃的事件。

    会后进行大揭大议,提供破案线索。

    下午的政治活动课里老师(班主任)讲了学校教育革命的形势,讲了班级教育革命的动态,讲了期中考试的情况,讲了学生个人思想方面的问题,等等。

   

    64  星期日 

   

    我想好了一个个人计划,打算从下个星期开始执行:

    每天写日记。每天练习毛笔字。

    除了完成课外作业外,每天早上复习英语。

    每个星期一下午不上课,在家看书。每个星期二写稿子,出黑板报。每个星期四下午不上课,在家画图。

    每个星期天要把一星期里没完成的任务补做好。 



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    65  星期一 

   

    上午上课,下午不上课,在家看书《江畔朝阳》。


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    注一:这本书是我父亲的朋友送给我的。

   

    《江畔朝阳》

    郑加真著、上海人民出版社出版、19725月第1版、19725月第1次印刷、32开本、695页、定价:1.25

   

                                    内容提要

   

    这是一部反映国营农场三大革命斗争实践的长篇小说。

    一九六三年夏天,地处黑龙江畔的国营江畔农场朝阳生产队,在战胜前几年自然灾害的基础上,夺得了小麦丰产年景。围绕着麦收,展开了一场激烈的斗争……

    作品富有生活气息,以强烈的革命激情,刻划了陈华、于岗等党的干部的英雄形象。

   

    注二:《江畔朝阳》一书中有十二幅插图(素描),据网友说是潘蘅生绘制的。

    潘蘅生当时是黑龙江七星泡农场的上海知青。

    后来上海人民美术出版社组织班子创作连环画《江畔朝阳》,刘宇廉参加,并由此结识了导师贺友直。

    刘宇廉当时也是黑龙江军垦农场的上海知青,之前是上海的上海中学高中生。

   

    连环画《江畔朝阳》(一)

    《江畔朝阳》连环画创作组编绘、上海人民出版社出版、19755月第1版、19755月第1次印刷、64开本、166页、定价:0.16


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    文革后的1979年,刘宇廉与陈宜明、李斌合作了连环画《枫》(水粉画),极为轰动。

    刘宇廉1948年出生,1997725日病逝,年仅49岁。

   

    注三:我当年看小说《江畔朝阳》,书中的人物形象和火热的生活曾经深深地感动过我。

   

    66  星期二 

   

    今天的课程与星期六的课程对调。

    上午的政治活动课听了学校党支部、校革会作的我校规章制度(草案)的报告。

    这些规章制度包括请假、进校、上课、在校、考试、评分和重读等等。

    下午进行分组讨论,对草案提出修改意见。

    放学后我出了第十二期黑板报。

   

    67  星期三 

   

    “纪律是执行路线的保证。”我校制定的规章制度好得很,我们一定要认真贯彻执行,决不允许任何破坏纪律的现象存在。



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    68  星期四 

   

    上午读书,下午不上课,在家先把语文作业做好,后来学习画图。

   

附录:语文作业

    

    课文:《青年运动的方向》(节选自《毛泽东选集》第二卷)

   

学和用:

    一、学习了毛主席这篇文章后,结合王国祥同志的先进事迹,谈谈你的体会。

    答:毛主席教导我们:“革命的或不革命的或反-革命的知识分子的最后的分界,看其是否愿意并且实行和工农民众相结合。”王国祥同志遵照毛主席的这段教导,坚持走与工农相结合的道路,认真接受贫下中农的再教育。他紧密结合三大革命斗争的实践,刻苦地读马列的书,读毛主席的书,自觉地改造世界观。“一言一行用毛主席教导量一量,一举一动与贫下中农比一比。”他走到群众中去,在群众中生根开花。他一步一个脚印地沿着同工农相结合的道路向前迈进。

    我原来想,结合工农不一定要到农村去,到工矿去一样是结合工农,于是我总想将来能分配在工矿。通过学习毛主席《青年运动的方向》,我体会到,我们与工农相结合,就是要到最艰苦的地方去,而不应该整天想着进工厂舒服。我们与工农相结合,就是要服从指挥,党叫干啥就干啥,毫无怨言,不应该在个人的小圈子里周游。我们与工农相结合,就是要怀着革命的理想和远大的抱负去实行,真正地与他们打成一片,与他们一起战天斗地,努力改造世界观,为革命事业做出贡献。

   

    二、毛主席在《青年运动的方向》中是怎样论述“青年必须与工农相结合”这个中心的?

    答:先从正的方面,讲青年的作用时指出,青年只是反帝反封建的一个方面军,起着某种先锋队的作用,这就从侧面指出,青年必须与工农相结合。再讲工农大众是主力军,青年只有与工农群众结合在一块,才能攻破敌人的坚固阵地,才能攻破敌人的最后堡垒,从正面指出青年必须与工农相结合。

    后从反的方面,讲一部分青年不愿意与工农相结合,指出这是股逆流,是反对工农,反对革命的。再讲有些青年嘴上说得好听,口是心非,要检验这种人是什么样的人,必须看他愿意不愿意并实行与工农相结合。

    毛主席在这篇文章中采用归纳的手法,从这正反两方面强调了青年必须与工农相结合,指出了青年学生必须走与工农相结合的道路,否则就不是革命的这个中心内容。

   

                                                         197268

    老师批阅:较好。6/12

   

    69  星期五 

   

    上午不上课,下午上课。

    放学后我班红卫兵开会,大家纷纷发言,表示了今后遵守纪律、搞好工作和学习的决心。

    晚上我父亲到学校里去参加家长会,并且把我的期中考试《成绩报告单》带了回来。

   

附录:

                                  成绩报告单

   

杨麟平同学家长:

    本学期开学以来,在大好形势鼓舞下,全校师生教育革命的干劲日益高涨。

    为了检查教师的教学质量和学生的学习情况,我们举行了若干学科的期中考查,借以分析研究,发扬成绩,纠正错误,以利于贯彻党的教育方针。今将学生考查结果通知家长,以便家长了解学生在校的学习情况,更好地配合学校搞好对子女的教育,共同把下一代培养成革命事业的接班人。

    此致

革命敬礼!

                                            上海市内江中学革委会(盖章)

                                               一九七二年六月 日

   

附:部分学科期中考查成绩

       

    学科——政治——语文——数学——外语——工基

    成绩——-86———93———90———92———76——总分437——平均87.4


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    610  星期六 

   

    开展群众性的体育锻炼,意义非常重大。因为体育活动不仅是培养几个技术好的人,而是要使广大群众都能提高身体素质。

    体育也是我们学生全面发展的重要方面,我要积极参加体育锻炼,为革命练好身体,将来建设祖国,保卫祖国。

   

    注:1952610日,中华全国体育总会在北京召开成立大会。

    毛主席为大会题词:“发展体育运动,增强人民体质。”

    今年(1972年)610日,邮政部门为毛主席题词二十周年发行纪念邮票《发展体育运动》(编号3943),全套五枚,面值均为8分。

    邮票的票面图案分别是:1、五项球类运动;2、工人做广播体操;3、广大农民因地制宜地开展“拔河”运动;4、解-放军爬山拉练;5、青少年在自然水域里跳水、游泳。


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    611  星期日 

   

    练习写毛笔字,我目前学的字体是隶书,因为在三月份的拉练中曾经见到过一幅隶书写的对联,给我留下了很深的印象。

    要写好毛笔字较难,但“世上无难事,只怕有心人”,“只要工夫深,铁杵磨成针”,坚持下去,就会成功。

   

    612  星期一 

   

    上午上课。

    今天老师说,我们下个学期仍然在学校里上文化课,学工、学农劳动推迟到明年进行。

    我们要珍惜在课堂里学习的时间,努力学到更多的文化知识,并且为明年的学工、学农劳动做好思想准备。

    我校失窃的事已经查出来了。

    下午不上课,在家看书。

   

    613  星期二 

   

    上午不上课,在家写了一篇黑板报的稿子。

   

附录:黑板报文稿

                               坚持正确的学习态度

   

    目前,有些同学在学习方面着重关心考试和重读等问题,好象只是为了考试升级而读书的。

    我们学习社会主义文化,就是要掌握它、应用它,目的是为了今后成为国家的有用人才,为革命和建设事业贡献力量。但是这些同学并没有认清学习文化的真正目的,他们只是为了分数,为了使自己不“重读”,所以才比较用功起来。这看起来是好事,其实并不妙。因为这种勤奋学习的心情不是发自内心的,是盲目的,没有长远目标的,所以他一碰上学习的困难就容易泄气,打退堂鼓。这种时起时伏的学习态度不但不能真正学好文化,而且还会影响学习的质量。这种思想主要没有明确学习的目的,没有领会考试和重读的意义,没有正确看待自己的前途。这也说明这些人的头脑里“读书无用论”的余毒没有肃清,在新形势下才不得不采取为读书而读书的态度。

    文革前有些人用心读书是为了做官,文革中有些人不用功读书认为读书无用,现在又有人为读书而读书,这些都是各个不同时期的错误想法,都应该受到批判。我们要帮助这些同学抛弃错误的思想,树立为革命而学习的目的,学习和掌握好社会主义文化知识,把自己培养成为有觉悟、有文化的劳动者。

                                                       1972613

   

    下午上课,放学后与同学谭某某一起出了第十三期黑板报。

   

    614  星期三 

   

    今天全天上课。

    下午放学后我班教育革命小组开会,会上讨论了学校教育革命的形势、我们的任务、班干部的作用、班级的工作等问题。



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    615  星期四 

   

    上午上课,放学后进行了环境卫生大扫除。

    下午不上课,到控江文化馆去看电影(纪录片)《百花迎春》和(纪录片)《万吨水压机的凯歌》。

   

    616  星期五 

   

    今天上午学校召开了批斗盗窃分子的大会。

    通过这件事,要进一步打击资产阶级歪风邪气的气焰,掀起教育革命的新高潮。

    下午放学后我班红卫兵开会,对一个落后的红卫兵(李某某)进行了思想帮助。

   

    617  星期六 

   

    上午我班同学分组讨论了昨天批斗大会的精神,谈了感想。

    下午听了校革会作的报告,经过前一段时间对草案的讨论,现在正式颁布我校的教育革命制度。

    这个制度的实行一定会带动教学质量的提高,也使我们的学习更上一层楼。

   

    618  星期日 

   

    天气开始热了,今天在家里参加了环境卫生大扫除。

   

    619  星期一 

   

    今天我校开始实行新的制度——

   

    每天早上七点四十分到校做早操。

    接着是早自修,也就是取代原来的“天天读”。

    然后上三节课。

    第二节课与第三节课之间做眼保健操。

    下午一点四十分上课,共两节。

    我们七三届星期一、星期四下午不上课,星期二、星期五上午不上课。

   

    今天上午上课,下午不上课,到杨浦电影院去看了电影《放学以后》。

   

注:

    彩色动画片《放学以后》

    编剧潘国祥、凌舒,上海美术电影制片厂1972年摄制,导演严定宪。

   

    故事梗概

    红小兵小刚告诉李国华:小玲等三个小姑娘在跳橡皮筋时唱坏儿歌:“糖儿甜,糖儿香,吃吃玩玩喜洋洋;读书苦,读书忙,读书有个啥用场。”李国华以为这是受了坏人的影响,就将此事汇报给了校外辅导员周大伯。在周大伯和陈老师的帮助下,李国华等红小兵们通过调查研究,揭露了向青少年散布坏思想、破坏教育革命的老地主黄一郎。同时批判了读书无用论,用毛泽东思想占领了校外阵地。


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    620  星期二  阴雨

   

    上午不上课,下午上课。

    放学后出了第十四期黑板报。

   

    一九六九年进中学,我原来只想做一个努力学习、完成作业、埋头业务的人,因此在政治上一直停止不前。后来通过学习和教育,使我有了转变,在政治上有了很大进步,觉悟不断提高,干劲也有了高涨。

   

    621  星期三  阴雨

   

    我有时碰到某些事就想不通,觉得苦闷,很伤脑筋。毛主席曾在诗中写道:“风物长宜放眼量。”我要克服自己思想上的弱点,学习革命者的宽广胸怀,不要每一件事都去钻牛角尖,要转变认识上的方式、方法。

   

    622  星期四  阴雨

   

    上午学校开会,批斗了一个流飞分子。

    下午不上课,在家看书、画图。

    还写了一篇拉练中的回忆《鸟的喜剧》。

   

    注:《鸟的喜剧》内容已纳入《平民记忆之拉练(1972年)》一文中。



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    623  星期五 

   

    上午不上课,下午上课。

    下午我班的一些同学为了一点小事和红团(学校红卫兵团)争吵起来。

    我认为这是不对的,有事情应由组织来解决,靠吵闹是解决不了问题的。有些人在其中浑水摸鱼,看起来好象是为了关心集体,实质上是为了个人出风头和小集团的利益,江湖义气。

   

附录:语文作业

    

    (课文标题未记录)

   

    默写一段课文:

   

    人生的路前人踏平,生活的路热血铺成。我们热爱人生,但决不坐享其成!高举起不倒的红旗,接过父辈手中的工具,将路上残石除尽、积雪扫清。为了这一切,我愿献出终生!

    革命的需要就是我的理想,走毛主席指引的路就最有前途。到最艰苦的地方去战斗就最光荣。全心全意为贫下中农服务就可以作出贡献。

    “我不是没有理想,而是理想更实际了。”我懂得了轰轰烈烈的伟大事业,是千千万万的革命工作汇集起来的。我们一锄一镰的平凡劳动,都同社会主义革命和社会主义建设息息相关,都同支援世界革命紧紧相连。自己是革命洪流中的一滴水,离开了群众斗争的海洋就会干枯。

                                                         1972623

    老师批阅:较好。6/24

   

    624  星期六 

   

    下午,学校党支部的张书记给我们作了国际形势的报告。

    在毛主席革命外交路线的指引下,我国在对外关系方面取得了很大的胜利。我们听了报告后深受鼓舞,决心要更加勤奋地学习,将来为把我国建设成为一个伟大、富强、昌盛的社会主义国家而努力奋斗。




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    625  星期日 

   

    今天看一本书(注:书名没有记录,从书的繁体字来看,估计是五十年代出版的),并从书中抄录了一些内容。

   

附录:摘录书中的两段

   

    1、不是常常和人们交际而不在大庭广众间谈话。△

    2、口才不是非常流利,但说话娓娓动听。

    3、对于用的东西很爱惜。

    4、没有决断,犹豫不决。

    5、做事仔细,注意细节。

    6、不喜欢听批评。

    7、经常在室内静坐、沉思。

    8、喜欢交朋友。

    9、比较能听命令。

    10、怕失败,不愿意吃苦。

    11、很容易动怒,而且常常有忧虑的意念。

    12、常常跟别人辩论,但说话却不达意。

    13、常常跟人家争得面红耳赤。

    14、不大和异性接触。

    15、天天记日记。

    16、在动手做工作前有周密的计划。

    17、有储蓄的习惯。

    18、对朋友容易信任。

   

    1、要做的事不是每次都做到。

    2、不能使人家不在背后嘲笑自己。

    3、常向人家吹牛而结果人家很信任你。

    4、不能避免和人家争吵。

    5、常跟人家闲谈。

    6、情面观点很重。

    7、不谄媚他人。

    8、说话时固执个人意见。

    9、向人家借东西不按时归还。△

    10、不能控制自己的脾气。

    11、不常常帮助别人的要求。△

    12、跟朋友来往有冲突。△

    13、对于工作能按时完成。

    14、说话时预先经过考虑。△

    15、说话不是抱有热诚和殷勤。△

    16、有烦恼时不能设法解除。

    17、对工作有些比较兴趣,有些没有兴趣。

    18、喜欢出风头,爱面子。

    19、有抱负和远大的理想。

    20、喜欢钻研。

   

    注:1974年我翻阅到这天的日记,逐条检视,标了几个“△”,然后在旁边写了如下一句话——

   

    以上38条除标△外,几乎与我的习性如出一辙。

                                                     1974214日下午




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    626  星期一 

   

    上午上课,下午不上课,在家看书。

   

    认识到的东西不能马上体会到它,而体会到的东西是很深刻的、难以忘却的。

   

    627  星期二 

   

    “多思”与“果断”是我在工作和学习中需要培养的重要品质,它能克服我的忧虑、自卑、害羞和无主张等心理作用和弱点。

   

    628  星期三  晴有阵雨

   

    上午天气很好,也很闷热。

    下午忽然天色变黑,下了暴雨。

    我觉得雷阵雨非常果断,说下就下,来势凶猛。不像绵绵细雨,拖拖拉拉,令人厌烦。

   

    革命青年的远大理想就是着眼于中国革命和世界革命,着手于扎扎实实为革命作出贡献。把理想变成现实是要经过艰苦奋斗的,共产主义不是天上掉下来的。那些好高骛远、见异思迁的人是永远不会有“用武之地”的,是永远不会做出什么“轰轰烈烈”的大事业来的。(摘录)

   

    629  星期四 

   

    上午上课。放学后班里开展大扫除,因为许多人都急着要回家,所以我认为打扫得不干净。

    下午不上课,在家看书。

   

附录:语文作业

   

    课文:《捕蛇者说》(选自柳宗元《河东先生集》)

   

学和用:

    一、作者是一个封建官僚,他写这篇文章的目的是什么?

    答:反动的统治为了维护其地位,总是千方百计地采取各种他们认为比较聪明的方法,有硬的,有软的;有明的,有暗的,总的来说就是反-革命的两手。当唐朝处在由盛转衰的时候,柳宗元写了《捕蛇者说》,竭力鼓吹“轻徭薄赋”,这就是向封建统治者献计献策,企图挽回唐朝的颓势。他写这篇文章的目的并不是向劳动人民发慈悲,而是以退一步,进两步的方法来更好地压迫劳动人民,维护唐王朝的长治久安。

   

    二、释字。

    无御之者——之指蛇

    以王命聚之——之指蛇

    今吾嗣为之十二年——之指捕蛇

   

    貌若甚戚者——若指像

    若毒之乎——若指你

                                                         1972629

    老师批阅:好。7/1

   

    630  星期五 

   

    今天班主任老师没来,于是上课的纪律显得自由散漫。

    晚上七点钟,我校在上海玻璃机械厂大礼堂召开庆祝中国共产党成立五十一周年大会。

    先由学校的张书记作了庆祝报告,后有外校的小分队表演了文艺节目。

    在开会当中我班的纪律非常差,这种表现发生在我们三年级的时候,也许是人-大了,思想进化的反映,因此经常会出现这种混乱。(注:实质上还包含着某种青春期的情绪躁动。)




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    71  星期六 

   

    上午第一节课时我们轮流到学校卫生室去种了牛痘。

    第二节课时又到卫生室去进行了游泳体格检查。

    下午听了学校教育革命小组关于期终考试和复习迎考的动员报告。

    晚上里弄里开展爱国卫生活动,每家每户都进行了烟熏。

    两天来写了一篇黑板报的稿子。

   

附录:黑板报文稿

                              从“学不上去”谈起

   

    有些同学在现在的形势下认为要使自己在学习上打翻身仗感到不能实现,认为自己学不上去了。甚至有些人还认为关于重读制度不会对我们实行,等等。以上这些思想对学好文化有很大的干扰。

    那些认为自己现在不能学好文化,认为自己基础差跟不上形势的同学,没有看到事物的发展,没有看到自己的主观能动性,没有肃清“读书无用论”的余毒。唯物辩证法认为事物是发展的,学习也是这样,无论学习的基础多差,只要看到事物发展的一面,看到自己的主观能动性,发奋努力,就一定能转差为不差,转不差为好。当然,在转变过程中是有困难的,但是困难吓不倒英雄汉。只要工夫深,铁杵磨成针。基础差这个矛盾,你如果不解决它,它就越差下去。所以说必须要解决这个矛盾。

    任何事物都是从基础差到实力雄厚的(即由一般到特殊的)。那些基础差的同学只要在努力、认真四个字上下功夫,就一定能将基础差转为基础好,我们要学习愚公的移山之志。

    有些同学不知道果实是哪里来的,所以说他们非常不愿意种果树。但他们却非常起劲要果实,不种树哪来的果实呢。当他们拿不到果实时就更不愿意种树了。要收获果实不种树不行,现在基础差的同学要种起树来。不要怕困难,因为要种好树就要经过艰难曲折。谁怕遇到艰难曲折,用鲁迅的话来说:“那就不但不是革命者,简直连投机家都不如了。”

    当学校颁布了重读制度后,有些同学认为我们这届不会实行,因为我们快要毕业了。这种想法是错误的。一方面来说,党支部、校革会、工宣队、教育革命组发动广大革命师生讨论制定的制度是一定要严格遵守和执行的,我们这届也不例外。另一方面来说,我们学好文化并不是为了重读不重读的问题,而是为了将来成为社会主义革命和建设的有用之材。

    我们一定要破除种种错误的思想,牢固树立为革命学好文化的信心。基础差的要努力追上来,基础好的要更上一层楼。在教育革命深入发展的强劲东风下,乘风破浪,扬帆远航。

                                                       197271

   

    72  星期日 

   

    下午到红光照相馆去拍了照片。

   

    注一:这是我第一次去拍证件照,所拍的照片在以后派了两个用场,一是即时更换了“游泳体格检查证”上的照片;二是在十月份用它重新办理了一张学生证。

   

    注二:红光照相馆位于平凉路的“杨百”边上、“东宫”对面,其摄影水平比我家附近的海光照相馆高超,是当时杨浦区内数一数二的照相馆。

    平凉路-通北路那里的康明照相馆在杨浦区也是数一数二的。八十年代中期该馆有个叫谢荣生的摄影师开始出名,后来曾荣获“首届中国德艺双馨艺术家”和“首届上海市德艺双馨文艺家”的称号。

    198712月我厂召开客户恳谈会,把谢荣生请来拍照,其间他也给我拍过一张。



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    73  星期一 

   

    囚于笼之鹰(以下33个字识别不出)。

   

    —————

    家庭矛盾

   

    进入青春期的青少年,除了开始对异性产生兴趣外,自主意识也开始形成,在家庭里的许多事情上不再愿意被家长包办、代替。当与家长的做法和想法不一致时,容易产生反叛心理(或叫逆反心理)。是非好恶的观念也开始增强,并且开始具有表达自己意见和主张的欲望。由此孩子与家长之间总会或多或少发生些矛盾和对立,这也就是人们常说的“成长的烦恼”。

    我把这个时期我与家长的矛盾来概述一下。

   

    我与父亲的矛盾主要表现在他从政治的角度对我干涉太多。

    他怕我在政治上出事,总是一再关照我在学校里讲话、发言要注意分寸。他经常检查我的政治课和语文课的作业,看看字里行间写的内容有什么政治上的错误。他还告诫我“毛主席”或“毛泽东”三个字要连起来写在一行里,不要隔断开来写。

    有一次他查看我写的一篇大批判稿子,文章中我学习鲁迅的笔法,用反讽的语气写了一段话,我父亲看到这一段时说我写得不对。我不服气,与他争辩,还冲了他一句说他“不懂”。

    这下子把我父亲气得七窍生烟、暴跳如雷。盛怒之下他趁我不在家,明目张胆地把我存放私人物品的“夜壶箱(床头柜)”上的锁给撬了,从中查看我写的日记,想以此来了解我的思想状况。

    这件事用现在的话来说叫做“严重侵犯了我的人权”,我很生气,也很无奈。柜子干脆不上锁了,随他去看。只是在记日记时采取防范措施,记某些内容时故意把字写得潦草,或用暗语和代号来表示一些词句,使得我父亲看不懂这部分内容写了什么,使他“丈二和尚摸不着头脑”看了也白看。

    时过境迁,现在我来看当年日记中的某些内容,有些写得潦草的字已识别不出,有些用暗语和代号表示的词句,意思连我自己都看不懂,也解析不出来。因此日记中的这部分内容,虽然形式上还存在,但实质上等于是湮灭了。

    这个时候我不知从哪里得到一张台湾的钞票,上面印有蒋介石的头像。我以前见过的蒋介石都是丑化了的漫画形象,这次总算见到了真容,又因为我从小就喜欢收集各种自以为有价值的资料,于是就把这张纸币收藏了起来。

    不料这件事也没有逃过我父亲的手眼,不知哪一天就被他查抄了。

   

    我与母亲的矛盾主要表现在她与我奶奶的关系(婆媳关系)上。

    我家五个孩子都是我奶奶从小带大的,给我们做饭洗衣,每天从早忙到晚。我始终记得我奶奶那劳动的双手,手背上青筋条条绽出,想起来令人心酸。我奶奶虽然辛苦劳累,但她的内心是很宽慰的。

    我奶奶的身上体现出了中国妇女最传统的美德——勤劳和善良。左邻右舍,不管是大人还是小孩,都对我奶奶称赞有加,惟有我母亲一人在家里与她过不去。

    我母亲身上最显著的特性就是,如遇到什么恨事她立即就会给你脸色看,毫不迟疑,从不掩饰。如碰到任何令她不快的事,她马上就会脱口而出进行指责,可谓眼明嘴快。这种特性往好里说,叫率真,叫心直口快;往坏里说,叫粗俗,叫没涵养,叫心胸狭窄。

    对于我奶奶在我家的劳苦功高,我母亲从来不说一句感谢的话,反而百般的找茬,经常在一些鸡毛蒜皮、微不足道的小事上挑起矛盾。她对我奶奶做的家务事总是看不惯,或者不满意,或者不称心,或者不舒服。比如饭烧烂了或烧硬了,菜烧咸了或烧淡了,什么菜应该买什么菜不应该买,用电、用煤气的节省问题,搛菜时把汤滴在桌子上,不慎打碎了一把调羹,碗筷洗得干净不干净,衣服洗得干净不干净,物品的位置摆放得适当与不适当,以及其它疑神疑鬼的看法,等等。轻者批评责备,重者指桑骂槐,使我奶奶在家里动辄得咎,“步步惊心”。而我奶奶总是逆来顺受、忍气吞声,麻木地安于现状。

    我母亲从来不买东西孝敬我奶奶,有时家里来客人,送了礼品给我奶奶,客人走后马上被我母亲没收。即使留给我奶奶一点食品,她都舍不得吃,存放在橱柜里,过一会儿再拿出来给我们分享。

    我家吃饭时,我奶奶从来不坐在桌子边与我们一起吃,她总是盛一碗饭搛一点菜坐到一边的小矮凳上去默默地吃。我们小孩经常往我奶奶的碗里夹菜,这时我母亲就会朝我们瞪眼睛。

    我奶奶在我家做牛做马,一年忙到头,吃没好的吃,穿没好的穿,还要受我母亲的气,以前我都是看在眼里,记在心头。随着年龄的增长,到了今年(1972年),我终于忍不住了,开始为我奶奶打抱不平,屡屡跳将出来与我母亲作斗争。我很看不惯我母亲对我奶奶那副颐指气使的样子,有一次在与我母亲的争吵中,我非常气愤,发誓将来要“报复”她,把她给气哭了。

    我眼睛(视力)不大好,我母亲就经常买鱼肝油给我吃,还一直给我零用钱,等等,她想以此来收买我。但我吃也吃了,钱也用了,仍然坚持原则,立场毫不动摇。

    我家五个小孩对我奶奶都很好,也正因为有我母亲这样的“反面教员”,使得我们从小就培养出做人的正义感,成为人生的一大财富。



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    虽然现在我父母都已是八十多岁的人了,而且我们的大家庭非常和睦,但我还是要把以前的有些事情写出来,既给自己的历史留下记录,也给人的良知作个交代。

    在我与父母的诸多矛盾中,并不是说我都是对的。

    比如晚上我在灯下看书学习,有时我父母几次三番催我早点睡觉。我想他们是为了省电,就很反感,偏不早睡。

    长大以后我才有所认识到,那时我父母仅四十岁左右,他们仍需要过一定程度的性生活,而我学习的写字台距离他们的床铺仅有两米,中间只隔了一层很薄的板壁,且板壁的上面还开了一排窗户,我老是坐在那里对他们从事活动肯定是有妨碍的。这件事就是我的错。

    对的就是对的,错的就是错的,不要文过饰非。

   

    从这个时候开始,我选择“鹰”作为自己的信仰物,曾写过一首诗以明志:

   

       雄鹰的道路

   

    似疾风掠闪而过,

    如雷电声震穹宇。

    雄鹰展翅自由翱翔,

    壮志凌云搏击四方。

   

    (以下内容略)

   

    注:我写的这首所谓的诗共有五十六行,以雄鹰强健的体魄、敏锐的目光、快捷的利爪、坚定的毅力、勇敢的精神等等来寄托自己的志向。

   

    74  星期二 

   

    青松只有在高山峻岭才能根深叶茂长得好;梅花只有在严寒冰雪下才能开出鲜红的花,傲霜斗雪。这说明环境对事物的性格形成有着很重要的因素。

   

    晚上到三十一棉(第三十一棉纺织厂)大礼堂(位于长阳路上)去看电影——革命现代京剧《龙江颂》。


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注:

    彩色影片革命现代京剧《龙江颂》

    上海京剧团《龙江颂》剧组集体改编演出,北京电影制片厂《龙江颂》摄制组1972年摄制,导演谢铁骊,主演李炳淑、周云敏、李元华、马名群、孙美华、刘异龙。

   

    剧情梗概

    1963年春,东南沿海某地遇到特大干旱。县委决定在龙江大队堤外堵江抗旱。九龙江地势低,旱区地势高,如果筑起拦江大坝,挡住上游水流,逼江水改道,就可以把水送到旱区。龙江大队党支部书记江水英坚决执行县委指示,主动承担起最重任务,作了很大牺牲。而大队长李志田具有本位主义思想,不肯牺牲大队利益。这时,暗藏的阶级敌人黄国忠借机四处捣乱,破坏堵江抗旱,并利用李志田的弱点,企图关掉大坝闸门。江水英用舍己为人的共产主义思想和实际行动,耐心地帮助李志田转变了思想,又依靠群众揪出了黄国忠,揭露了黄国忠以前是欺压百姓的狗腿子的罪恶历史,并将他逮捕法办。龙江水终于送到了旱区,解救了九万亩受旱土地。第二年,后山各个生产队都获得了大丰收,龙江大队也补回了损失的粮食。

   

         场 序

   

    第一场 承担重任

    第二场 丢卒保车

    第三场 会战龙江

    第四场 窑场斗争

    第五场 抢险合龙

    第六场  出外支援

    第七场 后山访旱

    第八场 闸上风云

       丰收凯歌

 

    75  星期三 

   

    下午的体育课进行了体育测验,我基本上能达到各项指标。

    下午放学后出了第十五期黑板报。

    近来天气炎热,走到学校里去读书时,已经热得汗流浃背。

   

    77  星期四 

   

    我打算做到每天早上六点起床,晚上十点睡觉。

    夏季的白天虽然最长,但实用的时间比其它三季要少。比如热天晚饭以后的时间基本上用来乘风凉,休闲掉了。另外,天气热对于在家看书、写字、画图等都不方便。

    今年的《游泳体格检查证》办好了。

   

    注:去年(1971年)办理的游泳卡上贴的照片是我小时候(1964年)拍的,与我现在的形象已大不一样,因此在上个礼拜天去拍了最新的证件照把卡上的旧照替换了。



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    77  星期五 

   

    上午不上课,下午上课。

    下午放学后班里的红卫兵开会,讨论了对即将重新填表格的认识与态度。我认为要填好表格,首先要在思想上有正确的认识。这次重填表格,是整顿红卫兵纯洁性的一个步骤,我们一定要搞好这项工作。

   

    78  星期六 

   

    今天全天上课。

    下午放学后开了我班教育革命小组会议,会上讨论了班级在期终考试前的情况,包括上课的情况,以及同学的思想状况。

    我们班级现在处于大动荡的时期。

   

    79  星期日 

   

    今天休息,下午去游了今年夏天的第一场泳。

    下个星期开始进行期终考试前的复习,我要克服一切干扰,努力复习,把考试搞好。

    我班在复习阶段的《课程表》昨天公布了(礼拜三下午也不上课),明天开始实行。

   

                                     课程表

       

    ——————星期一/星期二/星期三/星期四/星期五/星期六

    上午

    第一节课——工基—————语文——政治—————政治

    第二节课——英文—————数学——语文—————数学

    第三节课——语文—————自修——英文—————语文

    ——

    下午

    第一节课—————数学—————————工基——英文

    第二节课—————政治—————————数学——政治活动

   

    710  星期一  晴转雨

   

    《文汇报》上刊登了潘涛同志的文章《从“AB卷”谈起》,这篇文章指出,在提高教学质量的同时要警惕资产阶级教育路线复活,并且表示反对“AB卷”的考试方法。

    我认为,提高教育质量与资产阶级教育路线复活没有必然的联系,我们完全可以做到既提高教育质量,又不让资产阶级教育路线复活。对于采用“AB卷”的方法考试,我认为是切实可行的,并不能说明它是资产阶级教育路线复活的证据之一。毛主席说过,在一定的情况下要颁发某些行政命令和制度。“AB卷”就是在当前一定的情况下制定的考试方法之一,对于约束那些不自觉的人肯定是有效的。当然,思想教育也应跟上去。

    潘涛同志还说用“AB卷”考试会使同学紧张。我认为真正紧张的只是极少数学习不努力的人,而对于大多数学习努力的同学来说,无论采用什么考试的方法都不会紧张。

    学生只要树立正确的学习观念,一切事情也都好办了。

   

    注:所谓“AB卷”就是在考试时,同桌的两个学生分别采用A卷和B卷两种不同的试卷,以防止有人抄袭作弊。对于这个办法绝大多数学生没有意见,因为想要在考试中抄袭作弊的毕竟是极个别人。

    报纸上发表署名潘涛的文章,从“AB卷”谈起,提出所谓“资产阶级教育路线复活”的问题,显露出极左势力已经对当时的教育形势发展表示不满。




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    711  星期二  阴雨

   

    上午不上课,在家写了一篇黑板报的稿子。

   

附录:黑板报文稿

                                   力争上游

   

    “任何有群众的地方,大致都有比较积极的、中间状态的和比较落后的三部分。”我班也是这样,他们对学习和这次期末考试有着不同的看法。其中有些人认为要着重抓几门课程的复习,同时放弃几门课程,据说这叫做“丢卒保车”,是一个即使考试成绩较差但又不会重读的好办法。

    我们学习社会主义文化,首先目的要明确。只有目的明确了,才能有认真学习的态度,才能真正掌握好学到的东西。那些认为“集中精力考好几门课、放弃几门课以取得相对成绩好”的人就不明确学习的目的,也不能正确对待考试。考试是测验同学们掌握的知识多少,而有些同学把考试看成是难以越过的障碍,因此只好以种种错误的想法和做法来对付考试,这样的态度是不能学好和掌握好文化的。

    我们所学的文化知识是一个全面的整体,每门课程都要学好,不能学好几门课、放弃几门课。“丢卒保车”就是一个对付考试的错误办法,由此学到的知识是不全面的,甚至有可能不仅丢了卒,连车也保不住。

    有“丢卒保车”想法的同学确实学习基础比较差,为了不致于分散精力,他们只好出此下策。俗话说世上无难事,只怕有心人。这些同学应当抛弃错误的想法,拿出刻苦学习的勇气来,上课认真听讲,勤做笔记,不懂就问,放学回家多复习,就一定能够力争上游,在各门课程上取得全面的进步,考试的成绩也会大有提高。

   

                                                       1972711

   

    下午上课。放学后出了第十六期黑板报。

   

    自从报纸上登出潘涛的文章后,许多同学都在谈论这件事。这说明大家都很关心当前的教育革命形势,也都想把教育革命搞好。但我们在看了潘涛的文章后,不应乱想到对教育革命不利的方面去。

   

    712  星期三 

   

    这两天天气忽然凉快起来。

    晚上参加了里弄组织的学习小组会,要求我们节约用电、节约用水以支援旱区。

    目前我国有的地方非常干旱,而有的地方却在闹水灾。

   

    713  星期四 

   

    毛主席制定的革命事业接班人的五项条件——

   

    1、必须是真正的马列主义者。

    2、必须是全心全意为中国和世界的绝大多数人服务的革命者。

    3、必须是能够团结绝大多数人一道工作的无产阶级政治家,不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要团结那些反对过自己并被实践证明是犯了错误的人。

    4、必须是党的民主集中制的模范执行者,必须学会“从群众中来,到群众中去”的领导方法,必须养成善于听取群众意见的民主作风。

    5、必须是谦虚、谨慎、戒骄、戒躁,富于自我批评的精神,勇于改正自己工作中的缺点和错误。

   

    714  星期五  阴雨

   

    下个星期将进行本学期的期终考试,考试的具体安排是:

   

    17日(星期一)上午考政治、语文。

    18日(星期二)下午考工基。

    19日(星期三)上午考英语、数学。

   

    我们学校的考试仍按原定的方案,采用“AB卷”。



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    715  星期六 

   

    今天是上复习课的最后一天。

    下午听了学校教育革命组作的关于考试的报告,讲了考试的目的、意义,重申了考试的规定,解释了我校为什么要坚持使用“AB卷”等问题。

    我听了报告后,对考试有了更加明确的认识,也坚决支持用“AB卷”来考试,这对于学习好的同学是个激励,对于学习差的同学是个警告。

    放学后我班教育革命小组开了会,讨论了同学们在体育方面的平时成绩,还初步讨论了即将开始的暑假计划。

   

    716  星期日 

   

    今天休息在家,上午复习了政治,下午复习了语文。

    下午抽空去游了一场泳。

   

附录:复习语文笔记

   

    运用反义词,把逻辑上互相对立的概念放在一起,可以形成修辞上的对比手法,借以突出事物的矛盾,使自己的观点表达得更充分,□□□□(这四个字识别不出)更有力。

    利用反义词之间的矛盾对立关系可以构成反语,这种修辞手法能够增加语言的感情色彩,加强文章的战斗力。

    在特殊的语言环境中,可以利用类比的方法创造一个反义词,构成一种特殊的对比手法,这种对比往往带有幽默、嘲讽的意味。

    ……

   

    717  星期一 

   

    今天期终考试开始了。

    上午到学校参加政治和语文的考试。

    下午在家复习工基。

   

    718  星期二 

   

    上午去游泳。

    下午到学校参加工基考试。

    工基的考试题比较简单,答题很顺利。

   

    719  星期三 

   

    上午到学校参加英语和数学的考试。

    期终考试全部结束,情绪平稳了下来。

    下午去游泳。看书,长篇小说《艳阳天》第一卷。内容生动,引人入胜。


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注:

    《艳阳天》(第一卷)

    浩然著、人民文学出版社出版、19649月北京第1版、19725月湖北第4次印刷、大32开本、710页、定价1.45

   

                                    内容提要

   

    通过京郊东山坞农业生产合作社麦收前后发生的一系列矛盾和冲突,勾勒出农业生产合作化时期蓬蓬勃勃的生活画卷,精细地刻画了农村个阶层人物的精神面貌和思想性格,热情地歌颂了在大风大浪中成长起来的新生力量。

    小说情节曲折丰富,结构完整紧凑,萧长春、弯弯绕等人物形象活灵活现、生动传神,显示出了鲜明的艺术特色。


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    《艳阳天》插图(方增先绘画

    

    根据同名小说改编,长春电影制片厂1973年摄制完成彩色故事片《艳阳天》,导演林农,郭振清、张连文、马精武主演。

    林农在文革前曾导演过电影《兵临城下》、《甲午风云》等。

    郭振清在文革前的电影《平原游击队》中扮演双枪李向阳,在《艳阳天》中扮演主角萧长春。

   

    文革后,浩然及其作品曾遭到贬损,但最终不能撼动其在中国当代文学史上的地位。

    1999年香港《亚洲周刊》评选出“二十世纪中文小说100强”。1949年至1976年之间的中国大陆小说,只有王蒙的《组织部新来的年轻人》和浩然的《艳阳天》榜上有名。

    浩然于2008年病逝。



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    720  星期四 

   

    上午学校在操场上举行批斗大会,宣布处理了几个盗窃分子。

    天气很热,又晒太阳,使得坐在操场地上的许多学生都精神不振,所以大会的战斗力比较差,学语录、喊口号的声音都不响亮(当然也包括我在内)。

   

    721  星期五 

   

    本来今天我们要到学校去,晚上还要开家长会。但是由于校革会接到上级传达的市革会通知,要求推迟放暑假一个星期,用来学习中央文件。所以今天我们不到学校,晚上家长会也不开了,下个星期二到学校去参加政治学习。

   

    722  星期六 

   

    这个学期已经结束,学期小结也不要写了,前所未有的第一次,觉得很轻松。

    在这个学期里,我总共为班级出了十六期黑板报,基本上完成了自己原先的设想(十七期)。

   

    723  星期日 

   

    马上就要放暑假了,我要充分利用好暑假的时间,只争朝夕,做好暑假作业,按时返校。看书自学,练毛笔字,学画图等。

   

    724  星期一 

   

    这几天天气比较凉爽,容易做事。

    接着看长篇小说《艳阳天》第二卷。


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注:

    《艳阳天》(第二卷)

    浩然著、人民文学出版社出版、19663月北京第1版、19726月湖北第3次印刷、大32开本、671页、定价1.12




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